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課程目的

聚焦溝通背後的邏輯基。　　炕　嘸　嘉　岣　低ㄐ　。

適用對象

一般員工；中層管理者；

運用場景

■　報告、聯絡

結論明確，有理有據的報告

目的清晰，簡潔明了的郵件聯絡

■　會議、商談

使用共同語言，高效討論

集思廣益，共同創造價值　　　

■　制作企劃書

切中受眾需求的提案

簡潔有說服力的呈現

■　談判、交涉

理解溝通對象的邏輯

高效有說服力的表達

批判性創造性思維基。汗低　天版）

目的

發現邏輯思維的本質，找到溝通的核心及誤區；真正做到理解他人、對話他人，避免或減弱沖突；把碎片化的思考結構化，條理清晰地傳遞信息；實現曉之以理，動之以情，有效驅動他人的目標。

內容

理解為什麼要學，如何學，讓學習更加高效

-批判性創造性思維︰溝通

-為什麼要學邏輯思維

從邏輯思維的基礎理解工作中常見的溝通問題如何產生

-演繹法的應用及注意點

-歸納法的應用及注意點

借助金字塔結構完整地思考，高效的傳遞信息

-金字塔結構與說服力

＜小練習＞　

-金字塔的搭建

＜小練習＞　

自我反思，自我批判，學習做自己的教練

-我的思維習慣中存在怎樣的問題？

＜合作案例教學＞　客戶的投訴是座寶山

商務建導技巧商務匯報與提案

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